El seminarista Francisco Molinari y el docente Ignacio Zubiría participaron este viernes 21 de agosto en vivo del programa “Acortando Distancias” de Radio María. En una conversación amena y profunda, repasaron los orígenes de la Fraternidad, el espíritu tomista, la vida comunitaria en los Rucas y la importancia de una militancia laica preparada para dialogar con los tiempos vertiginosos que corren.

Buenos Aires — En el marco del ciclo “La Iglesia en Movimiento”, impulsado por la emisora Radio María Argentina para dar a conocer las diversas realidades apostólicas del país, la Fraternidad de Agrupaciones Santo Tomás de Aquino (Fasta) tuvo una destacada participación en el programa Acortando Distancias, conducido por la periodista Verónica La Forgia.

La entrevista contó con la presencia en estudios del seminarista Francisco Molinari y de Ignacio Zubiría, quienes compartieron testimonio de vida, repasaron la historia fundacional del movimiento y profundizaron sobre la misión evangelizadora que despliega la institución en la cultura, la familia y la juventud.

Un carisma con sello dominico y respuesta conciliar

Durante la emisión, los jóvenes recordaron que Fasta nació en 1962 en Leones, Córdoba, por iniciativa de Fray Aníbal Fosbery O.P. Tras regresar de sus estudios en Roma, el sacerdote dominico asumió el encargo de fundar una agrupación juvenil que diera respuesta al protagonismo de los laicos impulsado por el Concilio Vaticano II. Aunque en sus primeros años fue un movimiento puramente laico, con el tiempo la obra se expandió hasta dar origen, en 1985, a su propia rama sacerdotal.

Asimismo, explicaron el profundo significado de tener como patrono a Santo Tomás de Aquino. Más allá de su rigor intelectual, de la figura del sabio dominico rescatan su amor apasionado por la Eucaristía y su actitud dialogante ante la filosofía y la cultura de su época. Bajo ese modelo, Fasta busca entablar un diálogo sincero con el mundo contemporáneo para rescatar las semillas de verdad presentes en la sociedad e iluminarlas desde la fe, evitando fórmulas rígidas del pasado.

Fundar comunidades: Rucas, colegios y la vida familiar

Al abordar el célebre lema de «construir la Ciudad de Dios en la Ciudad de los hombres», señalaron que el corazón de Fasta radica en la fundación de comunidades vivas cuyo centro sea Jesucristo. En ese entramado, la amistad opera como el don principal para transformar las estructuras temporales: el trabajo, la política, la educación y el ámbito profesional.

Entre las principales obras de la Fraternidad, destacaron:

• Los Rucas: Los grupos juveniles que constituyen el germen originario del movimiento. Destinados a niños y jóvenes desde la infancia hasta la etapa universitaria, combinan actividades al aire libre, campamentos, formación doctrinal y una fuerte vivencia comunitaria y misionera.

• Red Educativa y Universidad: La presencia de colegios en Argentina y el exterior, junto a la Universidad Fasta —con sede central en Mar del Plata y proyección a través de su modalidad a distancia—, que actúan como faros de evangelización de la cultura.

• Convivios de Familias: Espacios donde los padres se reúnen a rezar, formarse y consolidar lazos de amistad orientados al fortalecimiento del hogar.

La militancia laica: estar «en forma» para la misión

Consultados sobre la noción de militancia —término presente en los textos constitutivos de la obra—, aclararon que la expresión remite a la vida cristiana como una peregrinación compartida. En ese sentido, remarcaron que la militancia exige «estar en forma» a través de una sólida formación teológica, filosófica y espiritual, indispensable para actuar con discernimiento en la sociedad contemporánea.

Hacia el cierre de la entrevista, ambos invitados compartieron su testimonio personal, coincidiendo en que Fasta ha sido el instrumento a través del cual Dios les enseñó a vivir concretamente la fe. A través del tono misionero de los Rucas y la vida comunitaria, descubrieron un camino de entrega al prójimo que, en el caso de Francisco, se consolidó en el discernimiento sacerdotal, y en el de Ignacio, en el compromiso laico a través de la docencia.